Mes élèves ont beaucoup de mal avec la conjugaison. Ils trouvent cela barbant et ennuyeux. Du coup comme nous travaillons en classe coopérative, ils devraient travailler cela en temps de travail personnel. Seulement ils préfèrent faire autre chose.

Bien sûr ils travaillent avec les textes libres, les articles de journaux, les phrases du jour mais rien d'automatisé.

C'est pour ça que je viens de finir un petit cahier de conjugaison, à la manière du cahier de calcul mental de Bruce Demaugé.

Les élèves devront faire une série par jour.

Période 2 -

Fonctionnement dans ma classe:

• L'élève A qui veut travailler la conjugaison va demander à l'élève B de lui dicter la série du jour.
• L'élève B dictera la série à l'élève A qui écrira les conjugaisons dans son cahier de français.

• L'élève B corrigera l'élève A et comptabilisera le nombre de bonnes réponses - 1 point par bonne réponse, une croix quand c'est faux.

• L'élève B écrira sur le cahier le résultat du jour en dessous de score.

• L'élève A recensera son score sur la table des scores . A la fin de la période cela fera une courbe pour voir sa progression.